集體智慧促教 師生互動促學 —— 稽山中學開展化學教研活動
10月21日下午,稽山中學開展“集體智慧促教,師生互動促學”為主題的化學教研活動。本次教研活動共設聽課、評課、化學趣味實驗活動三個環節,紹興市化學教研員劉劍老師親臨指導,活動順利開展。
陳意華老師以高考真題為切入點,通過剖析題型,知識延伸,有效練習,學科滲透,歸納解題策略,真正做到了“溫故而知新”。他強調,解題時要靜心讀題,計算時要兼顧化學思維與數學思維,以此不斷幫助學生掌握實驗題中的排序、計算等問題,讓學生在課堂上體驗到沉浸式學習的樂趣。
課后,化學組全體教師對如何上好高三化學專題復習課進行了深入探討,劉劍老師給出指導和建議。他指出,首先要明確學生的主體地位,調動學生積極性,復習的關鍵是學生參與的深度和廣度;其次是精講實例,專題復習做到精、透、準,讓學生逐步形成知識網絡;最后應提高學生應試技巧,培養學生審題解題能力。
此外,在府學宮大成門,師生共赴一場有趣的實驗,探索未知,打開新世界的大門。通過“夢幻之藍”“法老之蛇”“牛奶彩虹”“泡泡大作戰”等趣味化學實驗,學生們盡情與色彩相遇,與知識碰撞。此次活動不僅將化學與生活緊密相結合,更培養了學生科學精神和社會責任,將化學核心素養落在實處。
教研活動是教育教學中不可或缺的重要環節。聽課、評課活動可以幫助形成良好的學習氛圍,增加教師之間交流學習的機會,共同提高教育教學水平。相信在學校的大力支持下,在稽中全體化學教師的共同努力下,稽中學子定將在化學征途上越走越遠!
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